目录
继续教育
“十四五”时期高校非学历继续教育发展基础、形势与关键刘婷;1-5
乡村振兴战略下地方高校继续教育:使命、挑战与路径姚晓兰;6-8
第四代评价视角下继续教育质量评价的反思与建构施翰;丁锐;9-14
校社联动下高校创新创业继续教育体系的构建朱佩佩;15-17
终身学习
服务全民终身学习的现代教育体系构建策略探究范华;18-23
面向全民终身学习的在线教育体系复杂性探究:构成元素与显著特征黄新辉;朱潇婷;钱小龙;24-29
人工智能时代终身教育创新发展的新路径探究王静;30-33
成人教育
全球成人学习和教育的现实挑战与行动策略——基于《成人学习和教育全球报告(四)》的探讨郭中华;34-39
人工智能技术在成人教育中的应用创新蔡若坤;40-43
互动式“雨课堂”在成人教育教学中的实践探索阮迪女;陈海强;44-47
成人英语翻译能力自主学习模式探究赵瑞雪;48-50
职业教育
职业院校教学质量保障体系建设路径研究阳军;殷遇骞;刘文彦;51-54
产教融合背景下高职院校项目资金的管理模式优化王强;唐廷强;55-58
职业教育视域下民办本科高校专业改造与升级杜勇婷;59-62
新发展格局下高等职业教育的内涵式发展研究顾雪梅;63-66
开放教育与学分银行
职业教育改革背景下学分银行制度建设的理念、组织体系与效果研究林素絮;张敏怡;67-72
高职院校“学分银行”认证机制构建探索高尚荣;73-75
终身教育理念下我国学分银行建设现状及优化策略研究倪新宇;王丽敏;76-78
比较与借鉴
新西兰创新创业教育四螺旋模式运行机制与启示——以惠灵顿维多利亚大学为例郭连锋;刘高婵;79-83
新冠肺炎疫情中英国继续教育学院管理经验——以巴斯学院为例刘清源;姜君;李娜;84-88
俄罗斯教育现代化的推进机制和实现路径陈一飞;傅雷鸣;89-92
创新与创业教育
产教融合人才培养模式创新路径实践探索蔡炳育;93-95
知识产权对创新创业的激励机制研究叶珺君;96-100
基于新工科建设背景应用型本科院校创新创业教育探索郑云;翁建新;杨卫华;陈亦琳;101-104
以专业社团为载体推进大学生创新创业教育研究孙爱花;105-108
中国医学生医德教育模式创新进展的研究何凯鸣;杨琛儿;曾少英;109-112
思想政治教育与课程思政
教师开展课程思政的六个维度李海峰;张莹;113-116
新媒体视域下高校思政网络育人的路径探析袁林静;袁健;117-120
高校校园文化建设与思想政治教育深入融合机制探析罗喆;121-123
“三全育人”理念下高校体育课程思政建设的研究唐莺;124-126
基于《学习强国》平台上的大学英语“课程思政”资源开发探索熊田兰;127-130
教育工作者论坛
习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”实现路径研究张淼;131-134
马克思的生态伦理观在中国的现实价值转换秦善鹏;135-137
从内涵与外延角度理解泛函分析重要概念许栩;廉海荣;耿凤杰;138-140
坚持正确的政党认同教育以促进大学生政治觉悟的提升研究付盛松;141-144
党员身份感知与党员绩效研究——基于福建省调研林荣策;145-149
学生干部在高校思想政治教育中的作用张冬;150-153
信息化视域下高校学生管理治理体系的构建路径研究任宁;154-157
马克思自然观视域下大学生生态意识培养研究刘帅;158-160