目录
继续教育与终身教育
普通高校继续教育的本质、功能与战略转型陈勤舫;1-4
地方应用型高校继续教育转型发展的新思考王保成;杨辉霞;5-8
终身教育理念对高等教育培养模式的影响朱家明;代娅丽;魏婷;9-12
西部农村终身教育体系构建的SWOT分析及策略张春梅;13-16成人教育
成人高等教育的辍学问题影响因素回顾与对策蒋远婷;商俊超;17-22
高校视角下成人高等教育函授站管理机制提升研究——以浙江省为例吕萌明;23-27远程教育与开放大学
远程教育服务的质量标准与评价王健;28-32
学分银行理念下开放教育综合实践教学改革初探谢妙忻;吴晓辉;33-36
开放大学转型期师资队伍建设探讨王美林;37-40老年教育
终身教育视野下积极老龄化路径研究范正辉;41-45
信息时代老年学习者的教育教学创新路径黄思源;李景娟;46-49
老年教育发展的供给侧结构性改革策略——以浙江省为例李沅栋;50-53社区教育
社区教育智能化学习平台支持服务体系构建——以“江苏学习在线”为例沈悦;54-57
三全育人视域下高校学生社区育人模式研究王雷;58-61农村教育与培训
乡村振兴背景下新农人培训模式创新研究刘迎雪;夏惠芸;62-66
乡村振兴基层人才教育培训模式研究与实践段玉琴;郝利;67-69比较与借鉴
发达国家教育优先区政策的比较及启示——以英国、法国和美国为例史峻川;胡海建;70-75
美国工作场所教育中的成人转化学习实践高慧敏;76-79
教师专业标准比较研究及启示——以中国、澳大利亚为例刘颂迪;80-85创新与创业教育
基于“共生”理论下的创业教育与专业教育融合途径张国伟;86-89
“双一流”视域下高校创新创业教育影响因素探究陈怡君;90-95
职业院校创新创业教育与专业教育的融合商红桃;96-98在线教育
向大规模在线教育转向的思考——基于Zawacki-Richter框架韩艳辉;99-106
在线教学视域下继续教育学院教学改革高引春;王佳;107-110
高校学生对在线教育平台的评价研究:基于技术接受模型李瑞前;111-114
线上教学视域下高校教师职业素养自我提升研究任红杰;115-118思想政治教育
高校思政课的协同性发展探析李晔晔;119-122
职业生涯规划教育:增强思想政治教育艺术的新视角刘春玲;123-126
新媒体环境下高校思想政治教育张冰;王超宇;127-130
论大学生思想政治教育的公信力吴超;131-134
高校思想政治理论课跨校修读课堂教学改革研究张宇彤;135-137
大学生国防教育的图像化叙事研究黄卓晔;138-140教育工作者论坛
基于“双一流”建设的领军人才培养浅析黄陆军;耿林;141-145
历史视域下我国高等教育国际化对策研究张丽萍;146-150
提高案例教学学术水平和专业水平的着力点赵春辉;151-154
基于网络教学团队的构建和运行模式研究王祺;155-157
艺术设计专业特色核心课程建立的思考与探索——以“地域形象推广设计”课程为例周鸣勇;王卉荣;158-160